دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی

دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی

دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان  چگونگی تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی به همراه پنج نمونه رایگان پیشنهاد کوتاه و راهکار ارزشیابی تحت عنوان  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف با فرمت ورد و قابل ویرایش و در 23 صفحه

بانک فایل پژوهشی معلمان تجربیات و تجارب ترین گروه موجود در اینترنت گزارش تخصصی  خود را به بهترین شکل ممکن ارائه داده است..در این مورد تیم تجربیات و تجارب ما به همراه دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی پنج نمونه پیشنهاد و راهکار ارزشیابی را برای شما عزیزان به صورت رایگان قرار داده است.تیم تجربیات و تجارب ما اصالت دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.

سرفصلهای موجود در دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی به قرار زیر است :

عنوان مطلب پیرامون قضیه  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

سرآغاز سخن پیرامون قضیه  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

دیباچه پیرامون قضیه تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

درک مشکل پیرامون قضیه  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

بیان شرایط حاضر پیرامون قضیه  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

تنظیم و جمع نمودن منابع پیرامون قضیه  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

مطالعه و بررسی اطلاعات پیرامون قضیه تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

بحث پیرامون حل مشکل دررابطه با  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

وضعیت ثانویه پس از حل مشکلات  تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

بررسی بیشتر در رابطه با تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

ارائه مستندات پیرامون تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

پیش بینی نتایج در مورد تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

راهکارها پیرامون قضیه تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

رفرنس و منبع مورد استفاده تبدیل شوراي دبيران به محلی جهت تبادل افكار و انديشه هاي مختلف

فعالیت هایی که با توجه به هدف شورای دبیران در جلسات باید مطرح شود :

1- آشنایی با روش های تدریس دبيران

2- معرفی کتاب ها ، مجلات و نشریه های جدید

3- سخنرانی صاحبنظران و مقامات علمی و اداری آموزش و پرورش

4- نمایش فیلم های آموزشی و تربیتی

5- رسیدگی به مسائل و موضوعات بر حسب شرایط و نیازهای خاص آموزشگاه و به نظر می رسد .

6- آشنایی با آخرین دستور العمل ها و بخشنامه های ارسالی اداره متبوع .

7- تصمیم گیری در موارد خاصی که طبق ائین نامه اجرائی به عهده شورا است .

8- مطالب یا مصوبه هایی که در جلسات «انجمن اولیاء و مربیان» و «شورای دانش آموزی» ارائه و اتخاذ شده و لازم است جهت بررسی توسط نماینده شورا یا اعضای انجمن به اطلاع دبیران رسانده و تصمیمات مشترک اتخاذ گردد .

9- بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان و برنامه ریزی برای رفع آن .

10- تعیین میزان و چگونگی تکالیف درسی دانش آموزان در اوقات فراغت .

دلایل اهمیت و فواید و ضرورت شورای دبيران در مدارس:

1) مدرسه رده ی عملیاتی برای تحقق اهداف نظام آموزش و پرورش و تجلیگاه فرهنگ و گرایش ها و خواسته های متععد است. و دراین میان دبير با عناصر پیچیده روحی و روانی دانش آموزان سر و کار دارد. در این شرایط تحقق مطلوب اهداف نیازمند مشورت در رده عملیات و استفاده از تجارب و اطلاعات دبيران است و همچنین مدیریت برای اداره، برنامه ریزی، تصمیم گیری و ارزشیابی و گرفتن باز خورد واحد آموزشی به شورای دبيران نیاز دارد.

2) شورای دبيران نقش به سزایی در بهبود، بهسازی، احساس تحلق، ایجاد علاقه مندی کسب مهارت نیروهای انسانی دارد. شورای آموزشی محل خوبی برای شناخت مشکلات ارائه راه حل ایجاد روحیه تعاون و همکاری و دهها فایده دیگر است. در واقع مغز و قلب هر سازمان آموزشی شورای آن سازمان است.

3) ارزش و اعتبار دبيران در درجه ی اول تلاشی از مبنای اسلامی، علمی و فلسفی آن است بر اساس پژوهش های انجام شده ی هر چه تصمیمات با فکر و مشارکت افراد بیشتری گرفته شود ، از استحکام و درستی بالاتری برخوردار است مسائلی که به نظر و رای همگان گذاشته می شود از خطای کمتری برخوردار است و به نسبت دخالت آرا زیادتر، و همه جانبه تر خواهد بود.

الف- از دیدگاه اسلام نیز مشارکت و شورا اساس کار و سیاست مدیریت آموزشی است اسلام هیچ مدیریتی را در بی نیاز از مشورت نمی داند با آنکه رسول گرامی اسلام ( عقل کار ) خوانده می شود دستور یافت با مومنان به مشورت بپردازد.

شاید اختصاص دادن سوره ای به عنوان شورا و تاکبد ر این که اصولا مشورت کردن از ویژگی های مومنان است ناشی از همین سیاست اسلامی است.

بالعکس مدیریت در اسلام حذف خود کامگی، خود محوری و سلطه گری است.

ب) از دیدگاه علمی مدرسه یک نهاد اجتماعی است که باید به روش گروهی و با کمک همه کسانی که مسئولیت یا منافعی دارند اداره شود.

شما عزیزان می توانید دانلود گزارش تخصصی معاون اجرایی را به همراه اشانتیون ویژه پنج نمونه راهکار و پیشنهاد کوتاه ارزشیابی از این بخش دانلود نمایید.

بازدیدها: 154